De onderschatte rol van emoties bij leren

De impact van emoties bij leren wordt vaak onderschat of zelfs helemaal vergeten Succesvol leren is niet alleen een cognitieve aangelegenheid. Wetenschappers zijn het erover eens dat, naast het rationele aspect, succesvol leren beïnvloed wordt door onze emoties. Deze bouwsteen wordt vaak onderschat of zelfs helemaal vergeten bij het ontwerpen van leerinterventies. Laat ons beginnen met een kader. In deze context gaat het begrip ‘emoties’ niet over moed, verdriet of woede. Het gaat wél over…