Onderzoek: leernoden arbeiders vs. bedienden

Iedereen verdient een gelijke kans om zich te ontwikkelen. Daar gelooft GoodHabitz althans in als opleidingsprovider. Maar krijgen bedienden en arbeiders wel gelijke (opleidings)kansen? De cijfers vertellen ons dat arbeiders en bedienden wat betreft leernoden verrassend meer raakvlakken dan verschillen vertonen. Toch wordt er naar verluidt niet altijd rekening mee gehouden. Zo blijkt dat meer dan 3 op de 5 arbeiders vindt dat ze onvoldoende getraind worden in soft skills, terwijl 7 op de 10 zegt dat dergelijke training hen enorm zou helpen groeien in hun job.

Iedereen verdient een gelijke kans om zich te ontwikkelen. Daar gelooft GoodHabitz althans in als opleidingsprovider. Maar krijgen bedienden en arbeiders wel gelijke (opleidings)kansen? De cijfers vertellen ons dat arbeiders en bedienden wat betreft leernoden verrassend meer raakvlakken dan verschillen vertonen. Toch wordt er naar verluidt niet altijd rekening mee gehouden.

Zo blijkt dat meer dan 3 op de 5 arbeiders vindt dat ze onvoldoende getraind worden in soft skills, terwijl 7 op de 10 zegt dat dergelijke training hen enorm zou helpen groeien in hun job. Download het onderzoeksrapport en ontdek vijf bevindingen en onze bijbehorende praktische aanbevelingen.

Download het rapport

De laatste jaren krijgen we wel vaker te maken met onderstaande veronderstellingen :

• Arbeiders hebben door de aard van hun job geen nood aan het leren van soft skills
• Arbeiders hebben minder (of geen) interesse in het leren van soft skills dan bedienden
• Arbeiders zijn onvoldoende digitaal vaardig en daardoor is e-learning voor hen minder geschikt

In samenwerking met iVOX en het PR-bureau Charly PR hebben we 1000 arbeiders en bedienden ondervraagd om deze hypotheses te testen. We kwamen tot vijf bevindingen. Hieronder lees je er maar liefst 3. Download het volledige rapport en ontdek de rest !

01. Zijn arbeiders minder op de hoogte van de koers van het bedrijf?

• In deze bevinding ontdek je de verschillen en gelijkenissen waarop financiële informatie, erkenning tot prestaties en bedrijfswaarden worden gedeeld met arbeiders en bedienden.
• Quick fact: Meer dan de helft (54%) van de arbeiders heeft het gevoel dat hun werkgever de algemene interne communicatie met hen minder goed verzorgt als die met bedienden.

02. Krijgen arbeiders minder opleidingskansen dan bedienden?

• Ontdek de verschillen en gelijkenissen wat betreft opleidingskansen, toegang tot opleiding en de impact van opleiding op loyaliteit naar werkgever.
• Quick fact: Maar liefst de helft van de arbeiders (50%) heeft het gevoel dat zij minder of minder gevarieerde opleidingen aangeboden krijgen op het werk als bedienden.

03. Is de nood aan soft skills even groot bij arbeiders als bedienden?

• Ontdek de verschillen en overeenkomsten tussen arbeiders en bedienden wat betreft toegang tot soft skills training en de relevantie ervan voor hun werk.
• Quick fact : Meer dan 3 op 5 werknemers geven aan dat het aantal aangeboden opleidingen in soft skills onvoldoende is.

04. Zijn de vaardigheden waarin arbeiders en bedienden willen groeien gelijkaardig?

• Ontdek welke vaardigheden arbeiders en bedienden willen ontwikkelen en hoe je hen kunt helpen hun groeipotentieel te identificeren.
• Quick fact : arbeiders zijn het meest geïnteresseerd zijn in vaardigheden met betrekking tot welzijn, probleemoplossing en grensbewaking.

05. Hebben arbeiders en bedienden de voorkeur voor soortgelijke leermethoden?

• Ontdek hoe arbeiders en bedienden het liefst leren: alleen of in groep, al lezend of al kijkend, online of offline.
• Quick fact : zowel arbeiders als bedienden leren het liefst door te luisteren, te doen of te kijken.

No stress ! We voorzagen elke bevinding van praktische aanbevelingen vanuit onze ervaring en klanten.

Download het volledige onderzoeksrapport, duik in statistieken en creëer een inclusievere leercultuur voor je arbeiders en bedienden.