Van school naar werk: zo overbrug je de skillskloof snel

Voor veel starters en young professionals voelt de overgang van de schoolbanken naar de werkvloer als een sprong in het diepe. Wat maakt die overstap zo uitdagend in de arbeidsmarkt van vandaag? En hoe kan die kloof overbrugd worden?

Kloof tussen theorie en praktijk

Volgens het Jobs of the Future-rapport van het Verbond van Belgische Ondernemingen (VBO) voelt 44% van de jongeren zich onvoldoende voorbereid op de arbeidsmarkt – een perceptie die nog sterker leeft bij werkgevers (82%).

“Wat jongeren leren op school is vaak theoretisch en kennisgericht,” stelt Paul Diepenbrock, Learning Partner bij Cevora. “Maar op de werkvloer verwachten werkgevers ook een heleboel andere vaardigheden van je – skills die je niet altijd leert op school, of die je moeilijk één-op-één kan toepassen op de werkvloer.”

De kloof tussen het onderwijs en de arbeidsmarkt zit ook in een verkeerde inschatting. Dat blijkt ook uit een studie van hogeschool VIVES: pas afgestudeerden schatten hun soft skills vaak hoog in, terwijl werkgevers aangeven dat die vaardigheden, die essentieel zijn op de werkvloer, ontbreken of nog verder ontwikkeld moeten worden.

Waar zit de grootste mismatch?

“Het gaat niet zozeer om een tekort aan vakinhoudelijke kennis,” zegt Paul, “maar om de toepassing van soft skills in een complexe, menselijke context. Dat zijn de zogenaamde employability skills: samenwerken, probleemoplossend denken, feedback geven en ontvangen, flexibiliteit, leergierigheid …”

Zo vormt bv. talenkennis vaak een drempel. Veel young professionals beheersen een taal theoretisch goed, maar missen het zelfvertrouwen en de praktijkervaring om die actief te gebruiken in een tweetalige professionele context.

“Wat je leert op school is niet per se onmiddellijk toepasbaar in het werkveld,” legt Paul uit. “Voor sommige skills heb je nu eenmaal ervaring nodig. Een vorm van timemanagement kan je leren tijdens je studies, maar op het werk ziet dat er helemaal anders uit, met specifieke tools en verantwoordelijkheden.”

“Wat je leert op school is niet per se onmiddellijk toepasbaar in het werkveld. Voor sommige skills heb je nu eenmaal context specifieke ervaring nodig.”

Soft skills leren: wat werkt echt in de praktijk?

De meeste employability skills doe je dus niet op in een klaslokaal, maar op de werkvloer zelf. Informele leermomenten spelen daarin een sleutelrol. “Sommige skills leer je het best door te leren van anderen,” vertelt Paul. “Denk maar aan onderhandelen: daar kan je beter in worden door bijvoorbeeld mee te lopen met ervaren collega’s, vragen te stellen en feedback te krijgen.”

Een open leerklimaat en psychologische veiligheid zijn daarbij heel belangrijk. Starters en young professionals moeten het gevoel hebben dat ze vragen mogen stellen en fouten mogen maken, en dat feedback de normaalste zaak ter wereld is.

“Als werkgever en leidinggevende kan je die leer- en feedbackcultuur heel erg beïnvloeden. Geef je medewerkers echt tijd en ruimte om dingen te ontdekken en zich aan te passen, voorzie initiatieven als coaching en leerplatformen, en communiceer daar ook duidelijk over. Zo weet iedereen wat ze waar en wanneer mogen leren.”

De rol van Cevora

De kloof tussen onderwijs en arbeidsmarkt dichten is een gedeelde verantwoordelijkheid. Leren stopt namelijk niet na de afstudeerceremonie. Werkgevers kunnen leermogelijkheden en een toegespitste onboarding voorzien, maar werknemers hebben motivatie en leergierigheid nodig om daarvan optimaal gebruik te maken.

Cevora wil die kloof dichten met gerichte opleidingen voor employability skills zoals timemanagement en presenteren met impact. En met de gloednieuwe opleiding ‘Nieuwe medewerker: in 100 dagen succesvol in je nieuwe functie’ krijgen young professionals alles wat ze nodig hebben voor een vlotte start in hun eerste of tweede job.

“Die nieuwe opleiding is een echte springplank naar het werkveld,” zegt Paul. “Je krijgt er de juiste handvaten om snel te integreren en impact te maken: inzicht in je rol, je werkomgeving en je persoonlijke ontwikkelbehoeften. We merken dat daar bij jongeren heel veel vraag naar is.”

Een afsluitend woordje advies

“Werkgevers zoeken echt niet alleen naar de perfecte kwalificaties,” besluit Paul. “Ze willen ook de juiste attitude zien: motivatie, leergierigheid en aanpassingsvermogen. Wie de schroom van zich af kan schudden, vragen durft stellen en zich weet aan te passen, kan in deze veranderende arbeidsmarkt succesvol zijn én blijven.”

Zijn je medewerkers klaar voor de uitdagingen van vandaag en morgen?
Door je medewerkers te laten groeien, motiveer je hen én versterk je je bedrijf.

Cevora helpt je met aangepaste opleidingen en begeleiding. Als werkgever in het paritair comité 200 heb je daar via de sociale bijdragen al voor betaald. Ontdek al onze opleidingen en diensten, exclusief en kosteloos voor werknemers en werkgevers uit het PC 200, op www.cevora.be.